课格
基于什么原则进行课程分类和归纳？——探究课格的基础原则
课格的划分以什么作为基础?在课格的划分上，一般分“吉格”以及“凶格”两大类．组成这两大格局的根本要素主要是：生克制化、德合鬼墓、刑打破害、网罗密布、长生沐浴、旺相休，太岁神将以及吉神凶煞等，这些要素的不同组合，就构成了各类不同气性的场或者叫局。正象咱们下象棋，有千变万化的局，但只要咱们把开局一摆，大
样？课格在大六壬预测中的地位如何体现？
课格在整个大六壬判断中的位置怎么?形成大六壬课格的根本框架有9种，这便是9大根本课式，它们是大六壬一切格局的基础，大六壬的判断首先也应当从它们开始。咱们说大六壬有它的大局，这9大课式也就形成了大局的根本框架，其它的课格都是第2个或者第3个条理的小场合排场，为何呢?由于咱们的数术预测，最首要的钻研对象